HAI TEMAn TEMAn HAI pAK KUSAERI SELAKU DOSEn :) FILSAFAT PEND MATEMATIKA : Sejarah Perkembangan Matematika di India Kuno dan China Kuno

Minggu, 08 Januari 2017

Sejarah Perkembangan Matematika di India Kuno dan China Kuno



Pada pertemuan ke 11 pada mata kuliah filsafat pendidikan matematika akan membahas tentang perkembangan matematika di india dan cina, nah kebetulkan kali ini saya di beri kesempatan untuk bergabung mempresentasikan perkembangan matematika di cina ,dikarnakan di pertemuan yang ke 9 kemarin saya SAKIT paska kecealakaan itu guys nah untung nya saya bisa bergabung dan mempresentasikan perkembangan matematika di cina ini guys, jadi mari kita gali ide pokok apa sajakah yang dibahas pada saat presentasiku ini ya

Sebelum ke cina kita ke india dulu ya, kita gali ide pokok apa yang dipresentasikan oleh kelompok 11:
Dari penjelasan kelompok 11 ide pokok yang dapat diambil mengenai perkembangan matematika di India Kuno yang awal mulanya dari peradapan di india, Matematika India muncul pada sebuah peradaban di aliran sungai Indus yaitu Mahenjo Daro dan Harrapa. Matematika India berkembang dalam berbagai ilmu matematika seperti perkalian, pembagian, penyelesaian kuadrat, hingga teorema phytagoras.
Sistem bilangan yang di gunakan India kuno pada saat itu banyak mengalami perubahan. Angka yang pertama kali dianut India kuno yaitu angka brahma, angka ini ditemukan dalam sebuah prasati di goa.
Seiring berkembangnya ilmu pengetahuan angka brahma dikembangkan menjadi angka gupta, hingga yang terakhir angka gupta dikembangkan kembali menjadi angka nagari atau devanagari. Angka-angka tersebut dibawa ke Arab melalui kegiatan perdagangan untuk dikembangkan menjadi angka modern.  Sitem bilangan India ini belum lengkap karena mereka saat itu belum mengenal angka nol tetapi berkat ilmuan islam Al-Khawarismi yang menemukan angka nol membuat sistem bilangan India menjadi sistem bilangan yang sempurna pada saat itu.


Nah sekarang kita beralih ke pembahasan kelompok presentasi saya nih, yaitu perkembangan matematika di Cina
Pepatah mengatakan tuntutlah ilmu sampai ke negeri cina ,dalam pepatah tersebut menunjukan kita agar menuntut ilmu atau mencari ilmu setinggi tingginya dan sejauh mungkin walau sampai negeri cina  , dinegeri tirai  bamboo ini Peradaban dimulai di sepanjang Sungai Yangtse dan Sungai Kuning sama halnya dengan peradaban Mesir di sepanjang Sungai Nil atau antara Sungai Trigis dan Sungai Euphrat. Disitulah awal mula ilmu ilmu pengetahuan mengalir
            Cina mempunyai delapan dynasty kepemimpinan dan setiap kepemimpinan dynasty memiliki peninggalan dan kemajuan kemajuan dalam ilmu pengetahuan dan juga ilmu matematika didalam dynasty sang contohnya ditemukan matematika klasik Cina yaitu Zhoubi Suanjing (Chou Pei Suan Ching) yang umumnya dianggap buku matematika tertua di cina,
  Peradaban di Cina kuno dibagi menjadi beberapa dinasti yaitu Dinasti Shang, Dinasti Zhou, Dinasti Qin, Dinasti Han, Dinasti Tang, Dinasti Song dan Yuan, Dinasti Ming dan Qhing. Pada peradaban Cina kuno pernah ada sebuah insiden pembakaran buku yang ada di China sehingga sumber pengetahuan yang ada pada saat itu sangat minim,
Namun masih ada beberapa buku yang ditemukan yang sangat berpengaruh pada ilmu pengetahuan matematika seperti Nine Chapter on the Mathematycal Art yang berisikan permasalahan mengenai survey, pertanian, dan sifat – sifat segitiga siku – siku. Dan ditemukannya bilangan Suzhou di Cina yang merupakan penomoran yang menggunakan bambu kecil sebagai wakil dari setiap angka namun bilangan Suzhou belum memiliki angka nol.
Pada saat dynasty matematika berkembang satu demi sehingga Di masa kedelapan dynasty ini cina juga mulai menemukan pilar pilar pedoman matematika seperti contoh penomoran batang, nilai phi , dan abbascus tadi atau juga disebut simpoa
Dan saat kita presentasi ada yang bertanya mengapa simpoa sekarang dan dulu system hitung nya berbeda?
tentu saja sistem penggunaan simpoa berbeda dengan saat ini, mengapa? Karna perkembangan zaman dan mempertimbangkan keefektifan penggunaan maka simpoa sekarang lebih effektif penggunaanya dari pada saat awal ditemukan


Nah itulah pembahasan ide pokok dari negeri tirai bambu dan india, Alhamdulillah ya saya kebagian kelompok presentasi pada saat itu hihihihi
Ya sudah  ditunggu post selanjutnya tentang Perkembangan Matematika pada Zaman Kejayaan Islam sekian Saya akhiri wassalamualaikum wr wb…..

Tidak ada komentar:

Posting Komentar